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8.天机论5.02版
    发布时间: 2024-07-03 15:26    

这是天人学最核心、最正规的一篇学术论文,本文分上下两篇,共5万余字。上篇论证了物理和事理,下篇论证了生命和人类的来历、目的、意义。宇宙的最小组成单元,不是单一型,而是复合型的,是一种三合一结构,其活动规律演化出宇宙运动原理。继而分析了意识、生命的形成过程,层层推演,开辟了意识形态的全新观念:人创宇宙说。真正破解了中华文明传承了几千年的易经密码,揭示了道德本质,还原了宇宙真容。



天机论在说些什么?

 

一、宇宙分为两大部分。如太极图所示,黑色区域代表我们所处的物质世界,白色区域代表灵界。生命是灵与肉的结合体,灵与肉是两套不同的系统,灵魂离开肉体能够独立存在。

 

二、传统思想认为,先有宇宙、后有地球,然后再有了生命、人、灵魂等等。天机论认为,灵魂的产生比宇宙要早,灵魂们为了保障自身的长存而创造了宇宙,又为了更多灵魂的锻炼和成长而创造了生命。

 

三、天机论是逆向思维,论文上篇从时间说起,先确立了研究对象:真实存在与概念存在,并论证了时间非真实存在。然后提出宇宙之所以是这个样子(有序运动),根本原因是组成宇宙的最基本粒子,必须是一种“三合一”的结构。正因如此,物理、事理才能得到统一而圆满的解释。论文下篇重点探讨灵魂问题,从分析意识、灵魂的本质开始,进而论证了灵魂的来历,一步步推导出“人创宇宙论”。最后结合“三合一”结构,揭示了太极八卦的真正含义。

 

四、天机论不是科幻假说,文中对宇宙的发展趋势做出了重大预言,并提出了一个“水平双表”科学试验,以真实证真知。

 

这是一个奇异的理论。开篇推导出一个惊人的事实:时间是不存在的!宇宙中除了三维,没有任何维!文中提出,宇宙的最小组成单元,不是单一型,而是复合型的。是一种ABB形式的三合一结构。以ABB的活动规律阐明了宇宙运动原理,解开了众多科学上的难解之迷,论证了事物本理。继而分析了意识、生命的形成过程,层层推演,渐入奥堂,开辟了意识形态的全新观念:宇宙人创说。真正破解了中华文明传承了几千年的易经密码,揭示了道德本质,还原了宇宙真容。

  天机论最显著的特点是实证性极强。文中不但提出了大量可供观测的预言,还提出了一个意识超前的水平双表试验,以事实来验证理论。

  注意:天机不是指天上的机密,而是指天上天下,宇宙之本质机理。就如研究一棵树,不是去研究树干、树枝、树叶等等,而是去研究树的种子。宇宙反推到最初,只是一个奇点。所有复杂的道理,反推到最初,一定也是个极简单的道理!天机学说的目标,就是找到这个极简单的道理,这样才能明白一切的来龙去脉,才能真正认识宇宙。

  本文分上下两篇,近5万字。上篇论证了物理和事理,下篇论证了生命和人类的来历、目的。

 

关键字:天机体,同质相斥,异质相吸。




  
探索生命和人类的真相(一)

  

天机论(上)  物理篇(节选)


目录:

第一章:时间是不存在的

第二章:天机论表述

第三章:天机论对宇宙的描述及物理应用

第四章:天机论的社会应用


  正文

  第一章  时间是不存在的,三维以外的所有维都不存在


  二千四百多年前,在希腊有一个叫芝诺的哲学家问他的学生:

  “一支射出的箭是动的还是不动的?”

  “那还用说,当然是动的。”

  “确实是这样,在每个人的眼里它都是动的。可是,这支箭在每一个瞬间里都有它的位置吗?”

  “有的,老师。”

  “在这一瞬间里,它占据的空间和它的体积一样吗?”

  “有确定的位置,又占据着和自身体积一样大小的空间。那么,在这一瞬间里,这支箭是动的,还是不动的?”

  “不动的,老师”

  “这一瞬间是不动的,那么其他瞬间呢?”

  “也是不动的,老师”

  “所以,射出去的箭是不动的.”

  以上就是传说中的千古悖论——飞矢不动说。为了明确概念,我们把芝诺说的瞬间定义为时刻,时刻是一个点,以免有人把瞬间解释为很短的时间段。一只在飞行中的箭,怎么可能不动呢?芝诺头脑正常,视力正常吧?为什么把运动中的箭说成了不动的?可是怪就怪在,二千多年来,人们明知飞矢在动,却无法从理论上证明出来!                          

  其实最简单的破解悖论方法,只需一句话就行:

  芝诺问:“(飞矢)这一瞬间是不动的,那么其他瞬间呢?”在别人回答“不动”之前,我们会发言说道:“请问芝老师,您说的‘这一瞬间’不动所对应的位置,和其他瞬间所对应的位置,是不是同一位置?如果不是同一位置,那说明飞矢发生了位移,它还是动的。如果是同一位置,那说明您的飞矢已经扎到了树上。矢虽不动,却没有再飞。”

  为什么芝诺悖论会成为千古难题?关键是人们长久以来有一个根深蒂固的观念:时间与运动是不可分离的,运动发生的同时,时间也在流逝。所以当时间在一瞬间静止时,运动也会跟着静止。是这样吗?不是的。

  真实情况完全出乎人们的意料:其实并没有所谓的时间在流逝,时间根本是不存在的。

  如何证明时间并不存在?首先要证明时间和运动是分离的。已知宇宙中运动无处不在,而时间若与运动相分离,那时间将无处存身。

  怎么证明时间与运动是分离的呢?这要从相对运动和相对静止两方面谈起。

  1、相对运动。以飞矢为例,我们假设那支飞矢离弦后,飞行了10秒钟才落地,那么,它在飞行中一定要通过第3秒、第4秒、第5秒这些瞬间时刻。当箭通过第3秒时,箭在第3秒这一时刻上是静止的吗?

  根据牛顿第一定律:任何物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

  请注意,此时箭已离弦,忽略掉空气阻力和地心引力,箭不受任何外力了。当箭在到达第3秒时,如果是静止的,它必须重新得到一个推动力才能到达第4秒的位置上去。有这个推动力吗?没有。那么牛顿定律就告诉我们:箭是(匀速)运动的!但是,第3秒会随着箭一起运动吗?不会,否则无论箭飞多远,它总是处在第3秒的时刻上。

  好,所谓飞矢不动,实际上是飞矢动而时刻静,结论:在相对运动中,时间(在每一时刻上)和运动是分离的。

  2、相对静止。还是以飞矢为例,如果箭射到了一棵树上,箭与树就是相对静止的。一天过去了,二天过去了,时间已经远大于零,可箭与树的相对运动仍是为零。结论:在相对静止中,时间和运动是分离的。

  另外,人们已经知道在宇宙中运动是绝对存在的,而时间是相对存在的。那么用相对时间怎么去搭配绝对运动?

  所以时间和运动根本挂不上边,用“宇宙中运动无处不在”为前提来推论,必得出宇宙中时间无处可存的事实。

  那么时间的本质到底是什么呢?时间是人们在描述物质运动时,以一种作规律运动的事物(如钟表)作参照而得到的一个物理量,与所有物理量一样,是一种量度和描述,纯属概念。钟表就是作规律运动的事物之一,在没有钟表的时代,日影、沙漏、更香等等,都因其运动有规律而被用于计量时间。任何计量时间的事物,在原理上必须要有一个相对静止的刻度(时刻),然后才能以规律运动参照刻度作为计量单位,去计量其他运动。

  运动是无处不在的,运动总是处于计量和被计量之中,所以才显得时间无处不在。

  时间,是单纯的概念存在。

  为什么叫单纯的概念存在呢?因为许多存在是不单纯的,而是复合型的。比如一张照片,就有概念存在和真实存在两种方式。我们看到的图像,其实只是照片的概念存在,它的真实存在一般人往往给忽略掉了。有一种人只能得到照片的真实存在,那就是盲人。照片就是一张带有图像概念的相纸,是复合型存在。盲人无法得到图像概念,只能得到它的真实存在:相纸。

  请注意:在复合型存在中的概念与真实,在运动上是严格保持一致的。比如放在桌子上的一张照片,被风吹到了地上,那么,照片的所有存在就全跑到地上去了。不可能图像概念还留在桌子上,而一张空白相纸躺在地上。时间与运动不能保持一致,才成为了单纯的概念存在。

  时间作为单纯的概念,只能存在于人的头脑之中。其他如孙悟空等,也是纯概念存在。

  有人会问:时间没有真实存在,就是真实时间为零了。零不具有任何力量,却为什么会束缚着我们不能回到历史中去,也就是为什么会产生“时间箭头”现象?其实所谓的箭头,并不是时间箭头,而是宇宙有序的表现,宇宙最基本的序就是因果律,任何事物的运动和变化,都有前因和后果,而因果的先后不能倒置。比如先有父亲,后有儿子,有了儿子,才能有孙子,绝不可能先有儿子,后有父亲。时间箭头实际上是不可逆的因果序,所谓回到历史中去杀死祖母是不会发生的。

  宇宙中没有什么能产生时间,时间也没有任何产物。

  时间本身不含任何物理量,无法产生量变。

  时间与运动是分离的,是独立的存在。

  所以,时间只是它是人脑中的概念。即使有人送你再多的时间,你也无法增加寿命,因为你收到的是非真实存在。

  许多人早就对时间产生了怀疑,并用各种方法加以证明,从破解飞矢不动悖论入手,也是方法之一。

  否定时间的真实存在,有什么意义呢?最重要的意义就在于质疑了四维时空的真实性!如果时间只是纯概念,那么四维时空就是一种概念存在,从四维到十几维,在宇宙中根本就没有!

  当今物理界,科学家们为了完成大统一理论,已经构建了十多层的“维度之塔”。这个大统一理论,就是人们梦寐以求的量子引力论。不过如果三维之上全是概念,那维塔就是无中生无,生到最后,还是个无。

  下面,我们就看看物理中的热门理论“弦理论”。弦理论是一门理论物理学上的学说。认为组成所有物质的最基本单位是一小段“能量弦线”,大至星际银河,小至电子,质子,夸克一类的基本粒子都是由这占有二维时空的“能量线”所组成。由此我们能够看出,弦就是物理上提出来的宇宙构成最基本单元,也就是终极存在。可是,这个所谓的科学理论,是个美丽的谎言,漏洞百出。

  弦,它的名字和中国的“玄”和“悬”同音,这是个很不好的兆头。

  弦存在于什么事物之中?答案是:弦只能存在于弦中。

  试想,如果宇宙真是弦组成的,那么宇宙就会像一碗没有汤水的面条,“弦们”相互紧密地挨在一起,中间没有任何空隙!因为作为宇宙的终极存在,除弦之外不能有任何存在,所以,不但空隙不允许有,连界线也不允许有!面条应该是面团。

  这样的面团怎么能产生运动?如果有运动,也只能是整体运动,面团内部没有任何能容纳运动的空间。一旦有空间,那么这个空间就成为独立于弦外的存在,弦就不能是宇宙的终极存在了!

  也许有人说,你这样理解不对,弦是一维、二维存在,你把它比作面条,首先就犯了一个错误,把弦当成了三维的,而在真实的宇宙中,最小存在必须是三维的,三维不能向下还原成二维、一维、零维!

  所谓体、面、线、点的还原,只存在于抽象分析中,不存在于真实的宇宙中。如果三维能还原到零维,请看一下零维的定义是什么?

  “零维是点,点没有长度、宽度、高度。”

  请问,一个没有长、宽、高的事物,宇宙中能存在吗?它本身不就是个零吗?

  在人类的原始思维中,数字概念都是从1、2、3开始的,过了几万年,人类的抽象思维中才产生了零,为什么?因为真实的宇宙中,不存在表现为零的事物!

  大家应该知道:“零、没有、无”这些词汇,是极为残酷的,它们否定了任何“有”的可能。请计算一下,一百个“没有长度、宽度、高度”,不论以什么形式叠加,得到的结果是什么?一千个、一万个呢?……

  算到最后,大家明白了没有?N亿个“没有长度、宽度、高度”的累加,结果还是等于一个零维。零维就是个纯零!除了真正的零,什么东西能做到半径为零、或长宽高都为零?任何事物都办不到!

  从1到2,这是量变。而从0到1,则是质变!零用什么办法才能自变成一?

  一个零如何在宇宙中表现出自己存在和位置?连位置都不知在哪里,怎么决定出线?没有线,怎么去组成二维的面?宇宙中存在厚度为零的面吗?两个三维的点(哪怕比夸克还要小),可以决定一条线,而两个“没有”怎么决定出线来?

  零维的点只是个概念点,这个点只能存在于人的头脑中,不能真实存在于宇宙中,零维组成的一维是概念线,一维组成的二维是概念面。由于零维是个纯零,其质量也一定为零,零维组成的一维、二维都没有任何质量,这些没有任何质量的概念存在如何能成为真实宇宙中的基本存在?

  在讨论中,有人反驳道:“夸克没有表面吗?表面不是二维的吗?”

  我回答:“你说的那个二维表面有质量吗?如果没有质量,那就是头脑中的概念,如果有质量,那就不叫表面,而叫表层!表层是有厚度的。”

  所以,真实宇宙中的最小存在必须是三维的,如果弦是三维的,还有可能组成面条或面团,如果弦低于三维,那连面条、面团也当不成了。

  可我们的“大面团宇宙”以什么形式运动,才能产生出丰富多彩、千差万别的现象呢?甚至重新引入以太观念,给弦一个安身之所,也无法应付“弦为什么会动”及“弦为何有序运动”这两大致命伤!假如弦的动力和序来自于高维的“膜”,那“膜”的动因和序因又来自于什么?

  靠着高维度支撑的弦理论,成为“悬理论”了。所以,我们必须重新思考宇宙的终极存在。

  以上说明了时间和三维以外的所有维,都是概念存在,它们没有真实存在于宇宙之中。越是把宇宙看得很复杂,就越是看不懂宇宙,因为宇宙的本源是极为简单的!

  宇宙的本质就是有序运动,宇宙中除了运动之外,一无所有。运动存在于运动之中,物质、能量、空间都是运动的表现形式,时间是对运动的计量。(注:意识是一种极为特殊的运动)。

  第二章  天机论表述

  霍金在《时间简史》结论章的末尾说:“如果我们确实发现了一套完整的理论,它应该在一般的原理上及时让所有人(而不仅仅是少数科学家)所理解。”

  宇宙有什么特点?有最基本的两点:有序、运动。

  我们要问:有序的原因是什么?运动的动力又是什么?科学上虽然总结出了宇宙中的四大力,却没有明确力之来历,更没有给出宇宙有序的合理原因。

  不难想到,这一切都源于宇宙终极存在的性质!这个终级存在,也就是宇宙的至微存在。宇宙之所以表现出有序和运动,一定是因为它的终极存在就是有序和运动的。

  砖头盖起的房子不可能跑掉,而用细胞盖的房子说不定真能跑掉。所以,宏观的表现,取决于微观结构的性质。

  弦,不可能是宇宙终极存在,因为它没有表现出任何有序性与自动性。

  这样看来,宇宙的终极存在必是一种复合型的存在,它的组成是有序的,本身又是运动的,这样才合理。

  根据三维不能向下还原的道理,宇宙最基本的粒子必须是三维的。这个三维小粒子怎么才能动起来?这个动力不能交给神或其它外因,万一神改了主意就糟糕了。小粒子运动原因必须来自其内部,故此小粒子的成分就不可能是单一的,因为单一成分粒子的动因只能来自外部。

  要产生内动,小粒子的组成必是复合型的,由各“元件”构成了粒子,而元件之间的运动才导致了小粒子在整体上也表现为运动状态。

  ……(未完,请按规则获取完整版)


  宇宙只有A和B吗?难道就没有C、D、E、F……?那天机体中为什么不能多一个A或B?天机体ABB怎样才能实现发展呢?热学第二定律、熵增现象是怎么回事?天机体有多大?著名的谜题“薛定谔猫”本质是什么?波粒二相性是怎么回事?为什么绝大多数行星,都沿着恒星自转的方向公转呢?都在恒星的赤道面上排列呢?物理的四大力能统一吗?宇宙中的黑洞是怎么形成的?宇宙会收缩吗?等等问题详见《天机论》最新完整电子版。


  探索生命和人类的真相(二)


  天机论(下)  意识篇(节选)


  引言

  本篇写的内容,是人类最关心的事情,那就是探索生命和人类的来历,揭示人生的意义。经过严密求证,本文为人们带来一个好消息:人的意识有可能是永生的!

  目录
  第一章——意识之源
  第二章——神话的困惑
  第三章——物力之维坚
  第四章——生命谜案
  第五章——灵魂求证
  第六章——天外物语
  第七章——惊现天机

  正文
  第一章  意识之源

  意识这东西,大家没有觉得奇怪吗?

  意识到底是什么?人为什么有自我意识?我为什么是我,永远无法成为别人?

  首先要明确的是,意识和大脑不是一回事,大脑不等于意识。医生可以作出证明,精神病人往往有着非常健康的大脑,可他们却没有正常的意识。精神病和神经病是完全不同医学概念,几乎每个人的一生中,都有过精神异常的状态,比如狂热的兴奋、悲伤的抑郁等等,严重者会进入病态。范进因为中了举人而欢喜疯了,祥林嫂因为人权压迫而愁傻了,类似的情况在现实生活中也是常见的。精神病人往往不是大脑发生了器质性病变,在治愈后和发病时,大脑没什么两样,而且“心病还需心药医”。由此可知,意识是相对于大脑是独立的。有人认为意识和物质是结合体,是不可分的,可是人死之后,意识与物质怎样体现出结合来?

  唯物论认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识反作用于物质。我们有一个问题:“大脑和意识谁说了算?”按唯物论的说法,一定会说是大脑,因为大脑是物质的,意识是大脑这个物质的产物和功能。好,下面一段文字,大家看过后请再回答一次“谁说了算”的问题。

  一个人在开车,大脑有些困倦了,想睡一会儿。这时,意识清醒地提示到:不能睡!睡着了会出危险!于是大脑只好继续工作。

  不需要任何理由,意识发令道:“先向左看,再向右看,然后摸一下鼻子。”大脑马上调动神经肌肉,完成了上述动作。

  不需要任何理由,意识发令道:“向前面的墙上撞去!”大脑马上执行,又调动神经肌肉,完成转向、踩油门的动作,然后撞到墙上,把大脑本身撞了个四分五裂。

  我再问一下:“意识是大脑的产物和功能吗?大脑和意识谁是主人?”

  哦?大脑和意识完全是两回事,它们二者之间,意识才是主人。意识不仅是大脑的主人,也是我们整个生命的主人!

  我们平时所说认识某某人,实际上是指认识对方的意识,并不是指认识对方的模样。比如我说认识一位卖菜的老板,平时关系不错。一天我去买菜时,这位老板忽然满口外国话,挥舞着算账的笔,写出了E=M×C×C,然后又列出了一长窜深奥的公式,我还敢说认识这位老板吗?这明明是爱因斯坦嘛!我被吓得跑出来,遇到一只猫,那只猫正用方言咒骂着:“批发菜价又涨了!真没法干啦,……给我修三轮车的那个家伙怎么还没来?”我马上就想到:哦,菜老板在这儿呢。

  所以,我们说的认识人,就是指认识他的意识。如果那人在意识上产生了重大转变,我们就会说他“像换了一个人”。

  那么意识和物质是什么关系呢?物质还能不能决定意识?能,但物质只能在感觉方面决定意识,从感觉到意识,还差着十万八千里呢。意识是极为抽象的,无论是抽象的过程,还是抽象的表达,只能由意识自己完成。

  举个例子:有一对双胞胎兄弟,从小就分离了。多年后,弟弟在中国当了个美术教师,而哥哥在英国当了个语言教师。哥哥和弟弟除了本国语言外,不会说一句外国话。一次偶然的机会,哥哥和弟弟相遇了,他们却无法交流。哥哥看到一朵红花,想说花是红的,于是指着花说:“red.”,弟弟马上取出纸笔,画出了整个一枝花,然后说道:“一枝花。”哥哥一看弟弟理解得不对,就把那朵红花摘了下来,又说道:“red.”,弟弟马上在纸上画出了一朵花,然后说道:“花朵。”哥哥见弟弟还没理解对,干脆把一片花瓣摘了下来,指着说道:“red.”,弟弟又在纸上画了一片花瓣,说道:“花瓣。”这下哥哥急了,他把花瓣摁到弟弟的画纸上,使劲拧了几下,然后把花瓣一扔,指着画纸上的红痕说道:“red.”弟弟终于明白过来了,说道:“红色。”

  从兄弟辨花的故事中,我们很清楚地看到了所谓抽象概念中的“象”是怎么被“抽”出来的。

  第一次,哥哥指了花,在弟弟看来,有红花和绿叶,就以为哥哥说的那个词是一枝花。当哥哥只摘下了花朵后,弟弟又看到了花瓣与花蕊,又以为哥哥在说花朵,当哥哥摘到一片花瓣后,花蕊被排除了,还剩下了什么呢?是花瓣芳香柔嫩的质地和鲜红的颜色,弟弟认为哥哥说的是花瓣。最后,哥哥把花瓣摁到了画纸上拧了几下,丢掉了花瓣,在画纸上留下来的是什么?是红色。在全部过程中,那朵花如果喊上一嗓子:“我是红色的!”大家不就全明白了吗?可是没有,这说明那朵花本身并没有决定意识,只是决定了人的感觉,人类在对感觉层层抽象之后才有了一种意识,如果不对这些感觉深加工,人类无法得到意识,面对物质,人类永远占主动地位。

  不是吗?人想得到意识,就去“抽”物质的“象”,不想去意识它们,那就让它们一边凉快去。如果物质真能决定意识,所有的物质必须开口说话,这才能决定意识。如果是那样,世界上将不存在语言差异,连方言都不会有,因为物质随时会纠正人类的发音。

  意识不是物质决定的,又是由什么决定的呢?——是意识!

  大家在看这篇文章的时候,是怎么把这满纸的横竖撇捺折转换成了一种意识?因为这些横竖撇捺折组成的是一种文字。我们怎么认识的这些文字?是父母和老师教的。

  放下这篇文章,推开窗户,静下心来什么也不想,只能感到心脏在搏动,耳中在轻鸣,风拂面颊带来丝丝凉意……可只要动上任何一个念头,意识就会以语言的方式表现出来,只不过说者和听者都是自己,对不对?我们的一切思绪不就是心灵中自言自语吗?说出来就是话,写出来就是字,这种语言从哪里来?是人类社会长期积累而成,并由父母和老师教的!

  如果说语言是意识的最基本元素,这些元素无一不是来自其他的意识!而掌握了这些元素之后,人们就通过意识的载体——信息来获得更多的意识。人的自我意识成长与进步之后,逐渐形成了对外界信息的取舍和处理能力。

  自我意识最初只是自我感觉,幼儿不知道“我”的概念,却知道自己的存在。一个婴儿在玩弄玩具,如果有人夺了他的玩具,他一定会哭,因为他知道自己少了什么东西。我儿子在三岁时,有一次从外面跑回来,我逗他玩,问道:“你是谁呀?”儿子答道:“铭铭。”我指着自己的鼻子,又问:“我是谁呢?”儿子看着我,眨眨眼,认真地回答:“我是爸爸。”可把我给气坏了。

  可见,儿童不知道“我”这个词的含义,却知道自己的存在。

  自我意识又怎么成长为分析能力呢?当然心理专家们最有发言权,我只谈些个人体会。我还很小的时候,住在农村,见到扇子扇出风来,于是就认为所有风都是扇子扇出来的,可屋外为什么有风?而且还很大呢?我想当然地把树上的叶子都当成了小扇子,既然有那么多树,那么多扇子,当然是屋外的风大啦!可到了冬天,树上的叶子全掉光了,风反而更大了。我很纳闷,当年那个小小的我,经常一边擦着鼻涕,一边站在风中发呆。长大后上了学,政治课上学到了物质决定意识,我也接受了这种教育,可是一想起小时候的事,不禁有些奇怪:物质决定了我的意识后,为什么又给否定了?现在才明白,物质既没决定,也没否定我,否定我的正是我自己!当我形成了风的来源这种意识后,面对“有风没扇子”的现象,只能把“风自来扇子”这种意识作了自我否定,在全部过程中,扇子和风谁也没有和我说过一句话。是我自己的意识独立完成了否定。

  所以,意识只能决定于意识,自我意识又能够改造意识。

  如果有人反对我的观点,想来辩理,我要提出一个条件:辩理可以,但你必须保证将要表达的任何理论,以及用于表达理论的任何词汇全部都是物质亲自教你的,而不是别人教的。

  那么,意识能决定物质吗?这是肯定的。而且是真正的决定,不是什么反作用。我们面前放着一堆土,一盆水,一把柴,意识就能决定让这些物质变成几块砖,完全改变它们的性质。哪个物质敢说人的意识决定不了它?马上把它炸个稀巴烂!人们认识的大部分物质都在地球上,可在二千多年前,一个叫阿基米德的人就说:“给我一个支点,我能撬动整个地球!”看人家的豪迈精神!只要条件充分,他一个意识就决定了我们地球上的所有物质!我们现代人为什么越活越没出息了?反而要说物质决定意识?我要对阿基米德说:“请将您的杠杆借我用一下,我能决定宇宙中的任何物质!”

  不过,意识本身是思想,不能直接决定物质,必须通过其他事物才能达到目的。阿基米德想撬地球,也要借助支点、杠杆等。但是意识绝对是起决定的作用的!如果一个人用棍子打伤了人,受到法律制裁的是行凶者,而不是他用的棍子。

  我们已经知道了意识是怎么成长起来的了,离开了社会,意识将无法成长,有名的狼孩的例子正说明了这一点。狼孩的大脑很健康,可由于从小被狼抚养,大脑中没有一点人类的意识。就算把书籍、科学仪器这些“高级物质”放在狼窝里,仍然决定不出狼孩的意识。

  另一方面,人类意识的成长还要有一个先决条件,就是必须要有健康的人类幼儿才行。如果动用人类的社会资源去培养一只狗,这只狗恐怕连小学也无法毕业,如果去培养一块石头——那还不如培养一只狗呢!可见,人类社会环境与健康的人类幼儿两者缺一不可。

  为什么培养一块石头就毫无效果呢?在心理学上,意识从低到高分为感觉、知觉、意识三等。哪怕是极低级的感觉,也只有生命才会有,非生命体没有任何形式的意识。从这点就可以看出,意识是生命的本质,如果失去了这个本质,那就不是生命了。不是吗?如果一个物体连感觉都没有,只能说它不是生命,或是已失去了生命。

  由于意识是生命的本质,意识只能在生命中表现和发展。许多低等生物可以用肢体语言来进行意识交流,人类进化出语言功能后,在意识上得到了突飞猛进的发展,最终形成了人类意识。可不论人类的意识再高级,也是源自于生命的本质的。

  我们不禁要问:生命是怎么产生的?

 

……(未完,请按规则获取完整版)

  宇宙是神创造的吗?如果是神创宇宙,那么是先有神,还是先有宇宙?神又是谁创造的?真有天堂存在吗?天堂会是什么样子?天堂究竟是怎么样个美好?那么多人挤在一起,不会产生矛盾吗?我站得离神近了些,后面的人会怨我,我赞美神的声音高了些,别人会说我产生了噪音。我们在天堂是站着?还是有座位?会不会累了、厌了?生命是怎么来的?人类是怎么来的?真有外星人吗?外星人又是谁创造的?灵魂存在吗?灵魂的本质是什么?人真的能永生吗?怎么才能永生?中华祖先留传的八卦图有何天机?等等问题详见《天机论》最新完整电子版。



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